Los recuerdos de la niñez son pocos pero influyentes 

Expertos de la Universidad Temple, en Filadelfia (EE.UU.), han realizado un estudio recogido por la revista norteamericana Current Directions in Psychological Science que confirma la existencia de una especie de amnesia que impide a la persona cuando crece recordar la mayoría de sus experiencias infantiles. Tanto los recuerdos verbales como los visuales.
A pesar de lo cual –asegura la Dra. Nora Newcombe-, esos recuerdos pueden llegar a tener un fuerte impacto en la vida del individuo. Y es que existen dos diferentes tipos de memorias durante la infancia: la memoria semántica (o conocimiento de hechos y palabras) y la memoria episódica (la relacionada con hechos o estímulos particulares).
Es obvio –añadiremos nosotros- que los norteamericanos no han leído el trabajo –Tratado Teórico-Práctico de Anatheóresis– de nuestro compatriota Joaquín Grau. Ganarían mucho tiempo. Y aprenderían algo.